公司成立于2011年11月22日，是一家专注于内蒙古创客室制造(安装)的企业。公司自成立以来，致力于其它的行业发展，以与时俱进的理念，强大的网络平台、经验丰富的团队、熟悉市场的营销队伍以及独具特色的服务，竭力打造内蒙古创客室领域优异的企业。我们始终坚持“诚信、务实、创新、超越”的核心价值观，全面贯彻“以零投诉为目标，以好服务为要求”的服务宗旨，与广大客户双赢合作。
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在国外的教学中，科技馆与学校合作的形式由来已久，他们的校馆合作已经经历了很长一段时间，并积累了丰富的经验，也形成了一定的理论基础。在我国，教育教学改革工作虽然取得了一定的成绩，但是，教育教学工作仍然不完善。在我国《全民科学素质行动计划纲要》颁布后，科学素质逐渐被重视，科技场馆的数量和接待能力有了显著增长，同时，各地的科技馆也在不同程度和中小学建立了合作关系，一方面，开拓了学生的眼界，增加了学生的知识储备量；另一方面，促进了科技馆工作的发展，也为科技馆事业的成熟奠定了基础
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随着社会的发展，教育的范围已经超出了校园教育的范围，逐渐向全民教育发展，从而提出了终身教育理念，我国在教育政策和制度上对终身教育理念也给予了相应的规定，要将终身教育作为21世纪教育振兴行动计划中的一项目标提出来，并建立一体化的教育系统。在终身教育理念下创建学习型社会，并提高全民素质的条件下，学校与科技馆的作用不可忽视，科技馆活动进校园有十分重要的意义。
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通用技术、理化生实验室
通用技术课程是国家新课程改革中诞生的一门必修课程。通用技术，理化生实验室主要涵盖“技术设计、技术试验、技术制作、技术探究”等功能。其中技术设计主要作用是针对技术问题进行多方案设计，校园科技馆设计，培养人们的创造性思维和问题解决能力；技术试验主要作用是让人们亲历技术试验过程，初步掌握测量、加工、安装、调试等简单的技术操作技能，形成初步的技术试验能力；技术制作的主要作用是提供人们亲自动手的机会，经历技术方案的实现和物化的过程，校园科技馆，促进动作技能的发展；技术探究主要作用是培养人们的探究精神，提高人们的技术探究能力。
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生物万象展区景观仿照中国云南的自然风光，向人们介绍生物的多样上海科技馆地面一层景观(19张) 性。在这里你可以尽情领略到丰富多彩的生命现象以及物种与生态的相互依赖关系，并认识到保护自然环境的重要性。
生物多样性主要包括三个层次：基因多样性、物种多样性和生态多样性。展区分为两大部分：热带雨林区和石林区，展示面积三千平方米。雨林区里分层生长的热带雨林植物展示了物种的多样性，石林区的蝙蝠洞、两栖爬行角、微观世界、昆虫园、鸟类王国等体现了生态的多样性，“林间考察站”里揭示了基因的多样性，反映基因技术的前沿成就。
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武汉大成美育科技开发有限公司以“关爱留守儿童，展现科普魅力”为主题，开展了一次科普展品爱心活动。以下是在校园科技馆的气氛光彩夺目，在市科技馆协会的下，我们向贫困儿童捐赠图书、书包、体育用品等科技馆展品，同时将科普大篷车 驶进乡村校园，向偏远乡村的师生们现场讲解和展示了“会导电的布”“椎体上滚”“无形的力”“磁力转盘”“太阳能发电”“手摇发电”奇妙的试验现象让孩子们发出阵阵惊叹声，不时发来各种新奇的疑问，尽情地感受科技带来的无穷魅力，在自己的节日里畅游科普的海洋，享受奇妙的科普世界带来的欢乐。
当前我国科技馆发展的趋势体现了我国社会文明进步的规律和需求
我国的科技馆建设，在历史1上落后于发达国家，要真正缩小差距绝非易事。今天，我们迎来了科技馆事业大发展的机遇期，这是以整个社会的发展和进步作为背景的。我国改革开放初期，中央连续多年加强交通、铁路、能源、通信等经济社会基础设施的建设，现在已经见到成效。随着我国科技事业的不断进步和经济的快速发展，加强社会公益性科技、文化设施的建设已经列入各级政1府的重要日程。《科普法》、《全民科学素质行动计划纲要》等一系列重要文件和配套制度、措施相继出台，这是提升全民族科学文化素质以及构建社会主1义和谐社会的需要。在目前的现实情况下，如何顺应潮流的发展，抓住历史机遇，把科技馆建设好，做到对历史负责，对担负的职责负责，对人民负责，这是我们义不容辞的责任。
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