创客室用途厂家_创客室用途厂家联系方式 (在线咨询)
2019-01-01 19:39:53
从本质上说,科学普及是一种社会教育。作为社会教育它既不同于学校教育,也不同于职业教育,其基本特点是:社会性、群众性和持续性。科学普及的特点表明,科普工作必须运用社会化、群众化和经常化的科普方式,充分利
从本质上说,科学普及是一种社会教育。作为社会教育它既不同于学校教育,也不同于职业教育,其基本特点是:社会性、群众性和持续性创客室用途。科学普及的特点表明创客室,科普工作必须运用社会化、群众化和经常化的科普方式,充分利用现代社会的多种流通渠道和信息传播媒体,不失时机地广泛渗透到各种社会活动之中,才能形成规模宏大、富有生机、社会化的大科普。现代科学技术是一个极其庞大而复杂的立体结构体系,具有丰富的内涵和多种社会职能。在科普工作中,既要注重科技知识的外在功利,又不可忽视其内在的科学思想、科学方法和科学精神。在知识信息中含有的四个不同层次(即数据、信息、知识和智能)中,占据高层次的智能校园创客室,才是构成人们科学文化素质的具活性的重要素质。而这对身处不同岗位的各级领导干部和科技工作管理者来说,尤为重要。
在举办科普展览过程中培养展教人才
展教人员知识面要广。科普展教在内容上涉及到数理化天地生各科知识,涉及到现代科技发展的新领域,在展品制作上又需要美工、木工、电工、油工等方面人才,这就需要有一批能掌握多方面知识的技术人员。由于科技馆不可能组织一个庞杂的展教队伍创客室活动,只能建设一支知识面广,既有一定理论技术水平,也有组织实施能力的短小精干的队伍。展教人员要见多识广、思路开阔。八七年以来,我们展教部的人先后到北京、上海、兰州、武汉、蚌埠等六十个兄弟科技馆和活动中心参观学习。通过学习,开阔了视野、增长了知识,提高了业务能力。我们的展教工作人员既是展品的设计者、制作者,也是展览时的组织者、服务员和维修工。
彩色的影子
430*430*150
中大件:600*800*1400 底座规格:600*800*750
本产品演示不同光之间组成所形成的混合光色, 蓝与黄的合成色是的;红与蓝的合成色是紫色的;红与黄的合成色是青色的;红与蓝、黄的合成色是白色的。
一:科学原理
本产品演示不同光之间组成所形成的混合光色,红与蓝的合成色是紫色的;红与黄的合成色是青色的;红与蓝;黄的合成色是白色的。
二:技术参数:
1:外形尺寸 420*420*420 净重:3.3 kg 毛重7.3 kg 体积0.07 m3
2:电源电压220伏50hz,60瓦
三:操作程序:
1:插上电源线,观察仪器使用是否异常。
2:合上电源开关,选择2组不同颜色开关,看看面板合成的颜色。
3:将三色开关全部按下,看看合成的颜色。
四:管理维护说明
1:产品要求恢复正常形态(断电)。
2:检查产品固定程度是否牢固;
3:保持产品清洁;
4:产品存放在室内通风,干燥,平整处;
五彩光栅
430*430*150 840
中大件:600*800*1400 底座规格:600*800*750 3600
光栅是结合数码科技与传统印刷的技术,能在特l制的胶片上显现不同的特殊效果。匪夷所思的五彩幻变效果。
穿针引线
430*430*150
中大件:600*800*1400 底座规格:600*800*750
将绳索穿进圆孔似乎并不困难。但是通过观察圆孔的位置再进行操作就没有那么容易了。因为观察圆孔是经过两组直线镜经过四次反射后成像,通过光学成像知识可知此时物体与成像的上下,左右全部都颠倒啦
彩色的影子
430*430*150 915
中大件:600*800*1400 底座规格:600*800*750 3090
本产品演示不同光之间组成所形成的混合光色, 蓝与黄的合成色是的;红与蓝的合成色是紫色的;红与黄的合成色是青色的;红与蓝、黄的合成色是白色的。
五彩万花筒
430*430*150
中大件:600*800*1400 底座规格:600*800*750
万花筒(Kaleidoscope),一种光学设备,将有鲜艳颜色的实物放于圆筒的一端,圆筒中间放置三棱镜,另一端用开孔的玻璃密封,由孔中看去即可观测到对称的美丽图像。万花筒的原理在于光的反射,利用平面镜把光反射来形成图像。