供应:学校创客室_学校创客室厂家(认证企业)

date.png 2018-05-23 00:10:07

武汉大成美育科技开发有限公司提供的产品服务包括科技馆展品、科普产品、科普模型、科技教具、科技模型、科普展品、校园科技馆、科技馆设计、教具、早教科技产品、科学diy、科普展品研发、科技模型设计制作等,欢

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校园小型科技馆是一个良好的科普活动中心,是学校重视教育质量、注重运用现代科学手段培养人材、注重用良好环境培养人材是学校重视教育的重要标志。新型学校小型科技馆使学校科技周的内容更加引人注目。

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把科学普及放在与科技创新同等重要位置,要求广大科技工作者以提高全民科学素质为己任,把普及科学知识、弘扬科学精神、传播科学思想、倡导科学方法作为义不容辞的责任学校创客室,在全社会推动形成讲科学、爱科学、学科学、用科学的良好氛围创客室,使蕴藏在亿万人民中间的创新智慧充分释放、创新力量充分涌流。作为我国科技大师的荟萃之地,中国l科学院、中国工程l院要发挥好科技带领作用,努力把握科技革命新方向;而作为团结联系广大科技工作者的人民团体,中国科协各级组织要坚持为科技工作者服务、为创新驱动发展服务、为提高全民科学素质服务,推动开放型、枢纽型、平台型科协组织建设,接长手臂,扎根基层,在团结带领广大科技工作者积极进军科技创新的同时,把做好科普工作、提高人民科学素质,作为科协组织的一项经常性、基础性工作校园创客室

灭火现场

展品主要设备配置、用材及技术参数:

1、无线接收发射装置

2、主控制箱,控制全套游戏的时间,及启动声光电的程序

3、音响系统

4、火场模拟系统(3个以上不同场景可供选择),由灯光及风机模拟火焰,要求这套系统封闭在火场建筑里面,窗户留有传感器

5、电脑

6、背景造型:玻璃钢

7、展台:(钢结构、阻燃多层胶合板、金属板、人造石台面)

8、给排水系统,不锈钢水池。

共振环

原理说明:共振是两个相同频率的波的叠加(要考虑相位);共振使波幅加大创客室活动,即振动加剧;物质不同或物质的形状不同,其固有频率不同,因此与外源波(比如喇叭发出的声波)共振的频率也不同。

不同尺度的钢片环其固有频率不同,当喇叭发出的声波频率被调节到正好与钢片环固有频率相同时,钢片环的振动→为激烈。

操作方法:(1)打开电源开关;(2)按下定时开关(按钮),振动环展品进入工作状态,频率显示屏同时显示喇叭发出声音的频率。(3)向右缓慢旋转频率调节旋钮,频率由低向高改变,当调节喇叭发出的声音频率分别达到一定值时,四个大小不等的振动环会分别达到机大的振动幅度,呈现的现象就是:该圆形的振动环变成多边形了。(4)再自右向左缓慢旋转频率调节旋钮,使频率由高向低改变,直到复零为止。

科技馆展品科普器材离心力演示仪

离心力,指由于物体旋转而产生脱离旋转中心的力,也指在旋转参照系中的一种视示力,它使物体离开旋转轴沿半径方向向外偏离,数值等于向心加速度但方向相反。做匀速圆周运动的物体各点上,存在离心力。物体做圆周运动时,存在着向心力和离心力,当旋转物体受到的力比它所需要的向心力小时,物体就会逐渐远离圆心运动,这就是离心现象,由于离心力与旋转物体的质量、角速度、半径有关,所以金属球、漂浮球和水之间出现了换位。